为了让同学们更主动地投身社会实践调查，在实践中提升发现问题、分析问题和解决问题的能力。2025年7月11日晚，护理与健康学院于学习通线上开展2024-2025学年暑期社会实践宣讲会。此次宣讲会由学院暑假社会实践指导老师主讲，2023、2024级全体学生参加本次会议。
吴圆荣老师指导2023级学生调研的主题为“社区多重慢病老年人跌倒警觉度调查”。会中，吴圆荣老师围绕调查问卷的发放和收集做出详细阐释。针对问卷涵盖内容，老师细致说明了如何借助这些题目精准触达调查要点，提炼出社区多重慢病老年人对跌倒风险的真实警觉程度与防范意识，并特别强调在调查过程中，需通过耐心引导帮助老年人准确理解问题，避免因记忆偏差或顾虑而影响回答的真实性，确保收集到的资料能为后续研究社区多重慢病老年人跌倒预防策略提供可靠依据。
张汉荣老师指导2024级学生调研的主题为“老年慢性病患者自我管理现状分析”。会议中，张汉荣老师向同学们详细介绍了本次社会实践的主题、实践的目的和意义、实践的方法和工具及实践的要求。当前，老年慢性病患者在疾病认知、用药规范、生活方式调整等自我管理方面存在诸多问题，不仅影响治疗效果和生活质量，也加重了家庭与社会的负担，已成为老龄化社会亟待关注的民生议题。此次主题旨在通过调查分析，了解老年慢性病患者自我管理的现状，并分析影响其相关的因素，帮助同学们深入了解老年慢性病的种类特点、自我管理的关键环节和常见误区，同时体察患者在自我管理过程中的实际困境，增强对这一群体的理解与关怀，提升自身的社会洞察力和责任感。
希望同学们能好好把握暑假时光，积极参与本次调研活动，把平时积累的知识灵活运用起来，积极投身社会实践，在亲身参与的过程中积累经验、增长见识。同时，也祝愿大家度过一个丰富且愉快的暑假！
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