2025年6月17日，护理与健康学院于11教103会议室开展第68期“师生面对面”交流座谈会。本次活动由刘露露老师担任主讲，吸引众多学生参与，现场交流氛围热烈。
(会议现场）
会议内容
活动期间，同学们积极互动，有的咨询专业知识难点，有的探讨职业发展规划 ，同学们从学习方法、临床实践到职业成长路径等方面进行了提问。刘露露老师专注倾听，结合护理专业特点，针对护理专业的实习与学习中如何提升专科护理能力、护理类科研项目的起步、操作效率和人文关怀的平衡、临床数据的收集与分析，以及如何将护理的理论知识转化为实践等多方面问题耐心地给予专业实用且全面的解答，为同学们排忧解惑。
此次“师生面对面”交流，搭建起师生沟通的桥梁。不仅助力同学们解决学习与发展中的困惑，也让老师更贴近学生需求，持续推动学院教学相长、师生共融的良好氛围建设，为护理人才培养注入活力。
(刘露露老师答疑解惑）
提问环节
Q学生代表：如何在实习中提升专科护理能力？
刘露露老师：首先要扎实相关理论知识，其次要熟练相关实践技能，最后要具有反思复盘的能力。
Q学生代表：如何从零开始开展护理科研项目？（选题、设计、数据分析）
刘露露老师：选题一般是要从发现一个问题开始，例如同学们实习的时候，可能因为做某一个操作或者是护理某个疾病时出现一个灵感。同时还需要看选题是否符合临床需求和它的客观实现情况；如何设计以及如何进行数据分析等问题，老师会在相关课程上去讲解。
Q学生代表：大二阶段如何提前为实习做准备？哪些技能是实习单位最看重的？
刘露露老师：你们可以提前去了解一下我们有哪些实习基地，自己更倾向于哪个实习基地，向之前在这个实习基地实习过的学长学姐打听一些当时面试提问的问题；基护的技能、应急反应能力、面试能力是实习单位比较看重的。
（合照留念）
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