“师生交流促进步，互动探索共成长。”为了畅通师生沟通交流的渠道，解决学生生活和学习上的问题，护理与健康学院于2024年3月19日中午，在11教103会议室召开“第57期师生面对面”交流座谈会。吴圆荣老师和我院2021级、2022级、2023级学生代表参与本次交流。

（会议现场）

座谈会上，吴圆荣老师针对同学们操作练习不熟练的问题给予解答和建议。吴圆荣老师提到“熟能生巧”，强调了操作练习的重要性，并结合自身经验分享了操作上的细节，引导同学们反思操作中的出现问题和总结操作心得，从而不断熟悉操作过程。

在如何应对实习面试方面，吴圆荣老师给出三点建议，第一是通过咨询老师和师兄师姐，不断完善简历；第二是不断提升自己的学习成绩和操作水平；第三是不断增强自身技能，充分发挥自身的优势与长处。

吴圆荣老师还针对考研的抉择问题进行解答，她提到了“规划”和“准备”两个关键词，毕业后无论是选择考研还是投入到临床的工作，同学们都需要仔细地规划和准备。吴圆荣老师还针对考研的时间管理、院校选择以及临床工作和生活等方面提出建议，引导同学们更加科学地选择和规划未来的职业道路。此次座谈会不仅促进了师生之间的交流互动，还为同学们的学习和职业规划指明了方向。

（吴圆荣老师答疑解惑）

提问环节

Q:基护的操作怎么保证规范性？

A：重点是把上课时老师所讲的流程、操作的细节和要点把握好。关于如何把握，建议是利用好课堂时间，上课时用心记忆，可以录视频以便课后复习。在课堂练习时间把操作重复练习，小组成员之间可以相互考察，发现问题，相互学习相互促进。

Q:考研与考编该如何选择？

A：看个人，考研竞争力强压力大。如果想在护理科研道路上有所发展或者是经济条件许可的情况下可以去尝试考研，在以后会有更多的选择。考编相对来说会比较难，竞争压力越来越大。

Q:毕业论文的选题来源有哪些？

A：大三的同学可以现在就开始看文献或者是关注护理类杂志，例如：中华护理杂志，护理研究，实用护理杂志和护理学报等等。进入临床时，多花心思留意与护理相关的内容，带着问题多思考，建立创新思维。举个例子，我在给病人输液的过程中，观察到输液的绑带勒得病人很紧，那我就去搜索是否有更加适合的绑带，如果没有我们就可以去思考，去设计一个更好的，这样我们论文的选题就出来了。

Q:面试需要怎么准备呢？

A：面试前把基护的操作熟悉起来，不管何时操作都是很重要的。事先准备好自我介绍并且多加练习，把自我介绍练习到流畅。面试时，形象落落大方，面带微笑。简历需要扬长避短，突出优势。

（合影留念）

作者、拍照：余润月  初审：曾利娥、易桂婵  终审：田珍珍、陈乐瑶