劳动之美
劳动教育具有培养综合性人才的功能，对于促进我们的身心发展有着积极作用，劳动教育作为特殊的教育形式，是我们成长的重要环节。22级护理1班、2班的同学们在劳动教育课后秒变创意劳动者，创作了各式各样的水果拼盘。
第一组
对哈密瓜整体改造，提高整体利用率，不仅便携且美观。葡萄、圣女果、火龙果点缀增进食欲。
第二组
金黄的土地上扎根着参天大树。铺在底部的橙子，代表着充满机遇的世界。大树的主干由由一片片香蕉垒叠而成，寓意着人生中一步步的成长。拼盘最上部的猕猴桃呈放射状，代表着经历了一次又一次生长的大树终于开出繁茂的枝叶，也寓意着人生的事业有成。
第三组
事业辉煌是我们人生之所向往。椰子树也寓意着风调雨顺，更用来形容人的顽强意志。
运用圣女果切割拼凑，大展鸿图表示实现宏伟远大的谋略和计划，我们希望自己能够立定目标，做好准备，早日实现心中目标。
用西瓜珍珠香蕉拼成一只螃蟹，前面有两只小兔子与之手拉手前进，携手共进表示共同合作、协同进步。
第四组
水果拼盘灵感来源于《小熊维尼》，运用了奇异果、圣女果、芒果、西瓜、青瓜和橙子等材料。将西瓜和芒果雕刻成小熊维尼,奇异果切片作为气球，橙子切片作为小鸟，圣女果切半成花朵作为装饰。
第五组
橘子在日常生活中寓含着大吉大利，广东人们常在过年买金桔树，以求来年红红火火。橘子摆成灯笼状，与新年相映衬。希望大家能够在每一年大吉大利，心想事“橙”。
“果”然有趣
每一份水果拼盘，都经过同学们的精心搭配与设计，最后制作成一件件精美的艺术作品。每一种水果，都有属于它自己的颜色和心情，每一种创作，都有属于它的创意和价值。此次劳动教育课，不仅培养了同学们的动手能力、创新思维和合作意识，还丰富了同学们的课余生活，增进了同学们之间的感情交流。
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