为普及急救知识，提升学生应对突发状况的能力，2026年5月6日下午，护理与健康学院2026年励能学堂第一讲在10教101实验室开讲。本次课程系统讲解心肺复苏理论知识与实操技能，由我院潘恒翰同学担任主讲人。
（潘恒翰同学）
课堂上，潘恒翰同学结合全球及我国心血管疾病与心脏性猝死的严峻数据，点明了公众急救技能普及的紧迫性。他强调，专业救护人员抵达现场前，及时规范开展心肺复苏、正确操作AED设备，是挽救生命的关键。
（课堂互动）
在理论讲解环节，潘恒翰同学从心跳呼吸骤停的核心概念入手，梳理了成人与小儿心脏骤停的常见诱因，阐述了心搏骤停的典型三联征——意识丧失、呼吸停止/叹息样呼吸、大动脉搏动消失，同时通过时间轴直观展示了心脏骤停后不同时间节点的机体损伤程度。
（课堂示范)
实操教学是本次讲座的核心。潘恒翰借助模拟教具，演示CPR操作：先确认环境安全，以“轻拍重喊”判断意识，10秒内完成呼吸与颈动脉检查，确认骤停后立即呼救、取AED并规范摆放患者体位。他详细讲解胸外按压、开放气道、人工呼吸的操作要点，明确按压参数与通气比例为30：2，区分两种气道开放方法。同时，他讲解AED操作及注意事项，纠正常见操作误区，说明复苏成功与终止抢救标准。最后，他介绍高级生命支持与复苏后护理要点。
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学员分组演练后，两组代表上台展示学习成果。潘恒翰同学对其操作进行总结，重点指出以下要点：AED分析心律时须暂停按压，除颤前确保全员远离；按压频率宜稳定在110次每分钟左右。
(成果展示）
本次励能学堂以“砺技强能・筑根基”为主题，旨在帮助学生掌握急救技能，在意外发生时具备急救相关专业判断与行动能力，为生命争取黄金四分钟。希望每位学员都能将所学急救知识真正掌握，成为校园急救知识的践行者与传播者，在关键时刻敢于出手、科学施救，为生命健康保驾护航。
（合影留念）
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