医院义工心得
在南方医科大学第五附属医院门诊区做义工,我的主要工作是协助患者操作挂号机,完成挂号、报到、缴费等就诊流程。门诊大厅人流密集,我服务的对象以老年人为主,他们大多对智能设备操作较为陌生,更需要耐心指引。
服务过程中一位头发花白、步履蹒跚的老爷爷让我印象深刻,他手持皱巴巴的单据在挂号机前手足无措,因听不懂普通话或耳背始终沉默,我用粤语协助其完成报到并告知注意事项,爷爷才面露笑容道谢。临近服务结束时,爷爷又持检查单和缴费单前来,手部颤抖、言语断续,无法清晰表达需求,我主动询问后帮其完成扫码报到,并用温和清晰的语气安抚指引,爷爷再次道谢后才缓步离开。我能感受到这笔费用给爷爷带来的经济压力,却无力提供经济救助,只能在服务中尽己所能给予人文关怀,这也让我体会到志愿者存在的意义。
此次义工经历也让我有了深刻的职业思考:医务工作者虽需避免过度共情,也难以成为解决患者所有问题的超级英雄,但在服务中传递人文关怀、做到共情理解,是坚守医护初心的关键。我们虽能力有限,却能践行“偶尔治愈,常常帮助,总是安慰”的职业理念,在点滴服务中给予患者温暖。
——23级赖炫

再次来到南方医科大学第五附属医院做义工,我主要负责协助患者使用自助报到机。起初,我觉得这份工作很简单,但很快发现许多年长或不熟悉电子设备的患者来说,那块小小的屏幕如同一道数字鸿沟。
我在这份工作中学会了耐心,指着屏幕一步步引导他们,必要时直接帮助他们操作。当我遇到不会的问题时,我会主动询问护士老师,使患者得到更精准的答复,这无异于给了我一次与不同的人沟通的机会。在人际沟通课上,我学会了很多沟通技巧,这次做义工的经历给了我一次运用课堂知识的机会。当我遇到左顾右盼的人时,我会主动上前询问是否需要帮助,并仔细聆听他的需求;当遇到焦急的病人,我会尽我所能帮助他。
这次的义工活动让我受益匪浅,它让我从中学到了不少东西,使人际沟通课上的内容更深化于心,未来,我也会继续参与义工服务,为更多人带去温暖。
——24级郭纪均

这是我第四次来到南方医科大学第五附属医院做义工,本次服务的地点是C区超声科,主要工作是在报到机旁指导患者完成报到操作。这段义工服务的经历,让我深刻体会到,带着热情与尊重和患者沟通,对于缓解他们就诊时的焦虑情绪至关重要。
工作中,面对每一位来到报到机前的患者或家属,我都会主动热情地上前询问需求,沟通时始终使用“爷爷”“奶奶”或“您”这类亲切的称呼与尊称。遇到年长者或是对操作不熟悉的患者,我会放慢语速耐心讲解每一步操作流程,还会亲手示范,确保他们能顺利完成报到。一句清晰的指引,一句“别着急,慢慢来,我陪您一起操作”的安抚,往往能让患者舒展眉头,也常会收获他们真诚的感谢。我也希望能通过这样的沟通,为患者传递一份鼓励与支持,让他们感受到被关注、被理解。
每当看到患者在我的帮助下顺利完成报到,安心等待检查时,我的内心都会充满成就感。这份成就感不仅是对我义工服务的肯定,更让我坚信,义工一个小小的善意举动,也能为医院增添一份温度,为患者的就医旅程带来一丝暖意。
——24级雷舒婷

这是我第一次在南方医科大学第五附属医院做志愿者,被分到了妇科门诊,心里既紧张又期待。我的主要工作是在分诊台协助护士引导患者排队、核对就诊信息,以及解答患者关于就诊流程的简单疑问。这段初体验让我真切感受到,耐心与细致的陪伴,对缓解妇科患者的不安情绪格外重要。
面对前来就诊的患者,大多是带着焦虑的女性,我会先轻声问好,再用温和的语气询问需求。遇到年纪较大、看不清就诊单的阿姨,我会凑近一步,放慢语速为她们讲解就诊步骤;碰到年轻患者因紧张反复确认流程时,我会笑着安抚:“别着急,按步骤来就好,我就在旁边。” 我还会主动帮患者整理好病历资料,指引她们到对应的诊室外等候,尽量让她们感受到被重视。
当看到患者在我的帮助下放下焦虑,安心等待就诊时,我心里满是温暖。这次志愿经历让我明白,志愿者看似琐碎的工作,却能为患者的就医路拂去一丝阴霾。哪怕只是一句贴心的提醒、一个耐心的解答,也能让医院多一份温情,而我也在这份付出中,体会到了帮助他人的珍贵意义。
——25级蔡家硕

再次来到南方医科大学第五附属医院一楼自助机旁做义工,我收获到了在帮助不同年龄段患者时的温暖与感悟。
服务中我发现不同年龄段患者的特质十分鲜明:年轻患者多带着羞涩与自主,遇到问题会先自行摸索,求助时也格外礼貌体谅;老年患者则对智能设备较为生疏,更依赖他人指引,常会急切地反复询问,偶尔也会抱怨设备操作复杂,这些反馈也为设备优化提供了参考。面对多位老人同时咨询的忙碌场景,换位思考后,我更能理解他们拖着病痛就医的急切,也学会了更耐心地倾听与应对。
虽然忙碌时会有分身乏术的窘迫,但看到患者顺利操作后舒展的眉头、听到真诚的道谢,所有疲惫都烟消云散。这次义工经历,让我切实懂得了换位思考的重要性,也看到了不同群体对顺利就医的共同期盼。我不仅用行动为就医流程添了一份便利,更在服务中实现了自我成长,也让我对义工服务的意义有了更深理解。未来我仍愿继续投身义工活动,用耐心与温情搭建沟通桥梁,也期待智能设备能更贴合老年群体需求,让就医之路更顺畅温暖。
——24级刘文娟

再次来到南方医科大学第五附属医院做义工,我被安排在产科进行服务,护士老师为我布置的主要任务是协助整理产检卡。这份看似简单的工作,需要进行分类、排序与归档的操作,却容不得半点马虎,因为每一份产检卡都关联着孕妇的产检信息,直接影响后续诊疗工作的高效开展,也让我深刻体会到,护理工作的严谨就体现在每一个细微环节里。
工作期间,我看到有家属在护士站发生争吵,面对家属的激动情绪,护士老师始终保持温和与冷静的态度,一边耐心倾听家属的诉求,一边用专业又易懂的语言解释问题,最终顺利化解了矛盾。这一幕让我收获良多,不仅见识到护理工作者过硬的专业素养,更从中学到了面对冲突时的沟通智慧与情绪管理能力。
这次在产科义工经历,让我对护理职业有了更为真切的认知,也更加坚定了我今后用爱心与责任践行医者初心的决心。
——24级傅秀玫

这是我第三次到南方医科大学第五附属医院做义工,本次被分配到二楼A区的眼科开展服务,与前两次在四楼B区心血管内科的义工经历有明显不同。心血管内科的患者多为老年人,我常需要辅助他们打开手机微信的医院公众号完成操作,遇到使用老人机的老人,还需手动为其输入门诊号或身份证号;而眼科门诊的患者年龄分布则比较均匀,服务的受众情况有很大差异。
在眼科门诊做义工的过程中,我留意到医院的挂号和缴费设备都完成了更新,患者及家属可直接在所属科室完成预约报到、就诊、缴费全流程,大幅减少了不必要的等待时间,有效提升了就医的整体效率。
这次眼科的义工经历,让我感受到医院在就医流程优化上的用心,也体会到不同科室的服务特点与患者需求的差异,自身的服务能力也在不同场景的实践中得到了锻炼。
——24级陈宇洋


(合影留念)