青春是一片广阔的舞台，每一个人都是主角，每一次努力都是精彩的表演。本期将由中山大学附属第八医院和中山大学孙逸仙纪念医院的四位实习生和大家分享他们的实习感悟，让我们一起感受他们的青春风采吧！

中山附属医院第八医院

实习生黄苑芬

在急诊科进行实习期间，我深刻体会到沟通与观察在急诊科工作中的重要性。急诊科作为医院的关键部门之一，承担着接待急重症患者的重要职责，其工作性质具有紧急、繁忙和复杂的特点。我们面对危重急诊病人的首诊和抢救的时候，又可能出现诊断不明、病情不清和病情变化迅速的情况，如果处理不当，就容易发生医疗纠纷。在急诊科，患者及家属与医护人员接触时间较短，有时候还未建立良好的信任感，因此大家会对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。这也就造成医护人员的救治行为不被理解，还会给患者及其家属留下“不被重视”“急诊不急”的印象错觉。

对于来急诊科就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情地作引导。对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助用推车送至诊室，在测量生命体征时注意观察。通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确的了解，这也有利于医护人员救治工作的展开，为病人争取时间。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，这却能迅速拉近护患之间的距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展接下来的护理工作。

我们不仅要学会沟通和观察，还要善于发现问题。有时候，病人会对护士百般挑剔，却不知道自己的输液瓶已经滴完药液，我们应在更换输液瓶时提醒病人，告知病人这是最后一袋，多留意。在病人输液前，要询问病人是否吃过饭，有没有基础病、过敏的药物等，如果不是第一天输液，还要问问前一天的输液情况。与此同时，我们也应该加强巡视，多观察，在输液余量不多时提醒病人。这样就可以在很大程度上避免因为输液瓶没有及时更换与患者家属之间产生的矛盾。有时候，就是这些小的细节，可以帮助我们发现问题，避免不必要的纠纷。通过交流，还可以得到病人对治疗效果的反馈，对我们护理工作的改进要求，对医院工作的建议，从而为病人提供更好的服务。

（实操演练）

实习生黎晓乐

作为一名护理实习生，在医院实习的首月我便走进了手术室。在手术室度过的第一个星期里，我收获颇丰。

在手术准备阶段，我跟着带教老师认真学习器械的消毒与摆放，每一个环节都严格遵循无菌操作原则。教师的言传身教使我深刻理解到无菌操作的重要性。，也让我反思自身之前对于无菌观念的认识存在不足，更明白了在医疗工作中，任何细微的差错都可能引发严重的后果。

这个星期，我有幸参与到手术当中，既担任过上台护士，也担当过巡回护士。在担任上台护士时，我全神贯注地协助医生，给他们传递器械，眼睛时刻紧盯手术区域，不敢有丝毫懈怠。我记得有一次，在传递一把手术钳时，因为紧张差点没拿稳，那一刻我的心提到了嗓子眼，幸好及时稳住，没有影响手术进程。还有一回，医生需要快速更换手术刀具，我凭借着之前反复练习的熟练动作，迅速准确地递上了合适的刀具，得到了医生的肯定，这让我备受鼓舞。而作为巡回护士，我则需要密切关注患者的生命体征，及时为手术团队提供所需物品。

在实习期间，我完成了人生中的第一次真人导尿，这与在学校里为假人进行导尿的体验截然不同。在实际操作中，我更加注重患者的感受，动作尽量轻柔，同时密切观察患者的反应。导尿过程中，由于患者的紧张导致肌肉紧绷，导尿管插入稍有困难，我轻声安慰患者，让其放松，最终顺利完成了操作。

此外，我还认识了众多的手术器材，见识了各种各样的手术。这不仅拓宽了我的知识面，更让我对人体的奥秘和医学的伟大有了更深的敬畏之心。

我深知，每一台成功的手术背后，都是医护团队的紧密协作和不懈努力。在未来的实习生涯中，我定当以更高的标准要求自己，不断提升专业素养，为患者的健康贡献自己的力量。

（核对器械）

中山大学孙逸仙纪念医院

实习生李文成

时光如白驹过隙，不知不觉间已经去到临床实习工作一月有余，而这一个多月的时间真可谓是让人感慨万千。我已经慢慢地适应从课本到临床的转变，不再有初到时的不知所措以及迷茫。

我去的第一个科室是肿瘤放疗内科，去到的第一天，主带教黄曼秋老师给我们介绍了肿瘤放疗内科实习要求、考核要求等，非常感谢黄曼秋老师，黄老师传授了我们理论知识，还耐心指导我们反复练习护理操作，老师不断给我们讲解放疗以及化疗的知识，并为我们进行了系统的总结。

前两周我们是基础学习阶段，考核的内容有卧床更单、床上洗头、口腔护理，并且要在这两周内完成考核；而到了专科学习阶段，考核的内容有口服给药法、皮下注射、静脉采血、静脉输液、护理交接班；最后的整体阶段就是我们自己管一个病房，考核的内容是picc的维护，而我们科的特色就是很多picc管的维护，我们科有非常多的患者携带着picc，因此picc护理已成为我们科日常护理工作的重要组成部分。但是对于一个刚下临床的新护士来说，非常的害怕picc的维护，因为这要求护士必须要有非常扎实的专业技能。

除了考核，我们还需要进行其他的操作，如留置针冲封管、肌肉注射、体格检查和药物过敏实验等等。

而在这一个多月的实习期间，我与带教老师和其他护理人员密切合作，共同为患者的治疗和康复努力。团队的协作让我明白，护理工作不是一个人的战斗，而是大家齐心协力的结果。通过实习，我也发现了自己的不足之处，这将激励我不断学习和进步。

这段经历让我明白，护理是一份充满爱与责任的职业。我会将在这里学到的一切铭记于心，在未来的工作中，用专业和爱心去呵护每一位患者。

（口腔护理考核）

实习生林庆美

一眨眼，我已在中山大学孙逸仙纪念医院的神经二区实习快三周了。这是我实习生涯轮的第一个科室，对我而言，这不仅是一次难得的学习机会，也是一次严峻的挑战。

刚开始实习时，我对神经科的护理知识知之甚少，面对复杂的病情和繁重的护理工作，我感到有些力不从心。然而，正是胡春雨老师以及师姐们给予了我无微不至的关怀和指导，使我逐渐适应了实习生活。

在神经二区，我目睹了众多患有严重神经系统疾病的患者。他们中有的因为中风而偏瘫，有的因为帕金森病而行动不便，还有的因为多种原因导致的神经功能障碍。面对这些患者，我深刻体会到了护理工作的重要性。我们不仅要关注他们的病情，更要关心他们的心理和生活。因此，在实习期间，我积极参与了患者的日常护理工作，包括测量生命体征、协助患者翻身、测血糖、进行康复训练等。这些看似简单的工作，却需要耐心和细心，因为每一个细节都可能影响到患者的康复。

除了上述的护理工作外，我们还深入学习了护理流程中的关键环节，包括如何高效地进行交接班，准确无误地办理患者的出入院手续，以及精确书写护理记录等。这些操作虽然在日常护理工作中看似基础，但实则蕴含了丰富的细节和专业要求。在带教老师的精心指导下，我逐步掌握了这些核心技能，并且能够在临床实践中灵活应用，确保每一项工作都能准确无误地完成。同时，我也学习了如何正确使用PDA机等现代化护理工具，这些工具不仅提高了护理工作的效率，也为我们与患者之间的沟通提供了更多便利。

在这段实习期间，我也深刻体会到了团队合作的重要性。神经二区的医护团队是一个紧密协作的整体，每个人都在为患者的康复而努力。在这里，我学会了如何与医生、护士、护工等不同专业的人员进行有效的沟通和协作，共同为患者提供优质的医疗服务。

回顾这三周的实习经历，我深感收获颇丰。我不仅学到了许多专业的护理知识和技能，还学会了如何与患者沟通、如何与团队合作。这些经验和技能将对我未来的职业生涯产生深远的影响。在未来7周的神经科学习与工作中，我将继续努力、不断进步，打好基础去迎接更多的挑战！

来源：医院实习生

排版：莫璐、陆炜毅

审核：翟晓涵、陈乐瑶