为帮助2023级学生可以更好地了解自己，明确学习方向与人生目标，找到适合自己的职业方向，助力同学们实现自己的职业目标和愿望，2023年11月22日下午，我院在10教106室开展了以“职业规划”为主题的成长赋能课，黄惠亭老师担任本课主讲，我院护理学专业2023级全体学生参加学习。

导引

正式开讲前，黄老师通过互动，由“躺平、内卷、摆烂”这三个流行语引入主题：在大学中，我们要尽早规划好自己的职业道路，否则，只会迷茫的荒废四年的青春。

保持初心  顺势而为

黄老师提出：我们要顺势而为，首先就需要分析和找到自己的优势。黄老师通过讲述自己大学同学的故事和自身的经历告诉同学们要明确自己的就业意愿，并且要有勇于尝试的勇气。

她通过“新木桶原理”告诉同学们不要一昧在意自己的短板，要用创新的眼光看问题，要发挥自己的优势。

同时她介绍了“SWOT分析法”，方便同学们制订更适合自己的就业规划。

黄老师强调：在发现自己优势的同时，更要关注外界的发展趋势。她呼吁同学们要关注行业趋势与需求，关注社会和政策变化、了解专业协会和资源；多与师长朋辈交流，师兄师姐往往会有更多、更丰富的经验；多参加实习与社会实践，参加学术团体，寻找潜在的就业机会。

好学生VS好的职业人

黄老师呼吁同学们需要拥有破局思维，超越常规思维框架，寻找新的解决方案和机会的思考方式，要求我们不受传统观念的束缚，敢于挑战现状，积极寻求变革和创新，实现从学生思维到职业人思维的转变。

自我反思  成就自我

在这个部分里，黄老师抛出问题：“如何看待职业规划与职业发展？”“金子是否总会发光？”她带领同学们进入思考问答环节，在与一位同学互动之后，黄老师通过举正反面的例子提出了自己的观点：“金子需要自己寻找机会才能闪闪发光。”

黄老师强调需要找到自己的支点，才能拒绝职业倦怠，做好自己的本分，实现自己的价值。

紧接着黄老师呼吁同学们长成自己喜欢的样子，心存善念，通过剖析自己，选择自己热爱并且适合的事业，走向更好的未来，没有热爱一生的事业，只有一生热爱事业。

最后黄老师向同学们送上寄语：卒然临之而不惊,无故加之而不怒，希望同学们都能勇敢面对不可预知的未来，提前做好职业规划，明确人生目标并付出行动。

结尾

本次课程在黄惠亭老师的分享自身经历与分析求职现状，以及全体同学的积极配合中圆满结束，希望通过本次课程，能为同学们找到职业规划的方向，学会从现实出发，拟定适合自己的职业生涯计划，朝着目标前进并予以实现，用规划铸就未来，让发展绽放人生！