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【关爱·同行】医院义工心得第247期

发布日期:2026-01-28 作者: 阅读:

医院义工心得

今天,我作为志愿者来到南方医科大学第五附属医院,在眼科门诊区参与义工服务。初到门诊,导诊台的护士老师便热情地接待了我,并详细介绍了工作流程,包括如何指引患者使用自助机完成挂号、报到扫码及缴费等操作。我的主要职责,正是帮助和引导患者完成这些流程。

每当看到患者在自助机前犹豫徘徊,我都会主动上前询问需求,用通俗易懂的语言讲解步骤,协助他们解决问题。见到年迈的患者在候诊,我会倒上一杯温水递到他们手中。他们接过水杯时连声道谢,那些温暖的话语如一股暖流涌入我心,让我真切体会到付出的意义。

这次经历让我深刻认识到,义工服务远不止于简单的指引与协助。它更是通过真诚的微笑与耐心的解答,在医患之间搭建起一座无形的信任桥梁,缓解紧张的就诊氛围,传递着关怀与希望。

——23级林慧敏

初到南方医科大学第五附属医院时,我内心有些忐忑和迷茫,不清楚自己应该怎么做,害怕不能很好地完成工作。但在护士老师的指导和带领下,我迅速进入了状态,能够熟练地帮助患者完成报到,并指引他们找到门诊位置。

在能够独立帮助患者后,我看到,患者们脸上迷茫忐忑的神情,在得到一句简单的指引或一个温暖的微笑后,便逐渐消散,转而洋溢起安心的笑容。这让我深刻体会到,我们每个人都处在“帮助”与“被帮助”的循环之中。正如我初来时的迷茫得到了护士老师的指引,患者们的困惑也通过我的帮助得以化解。

通过这次医院义工活动,我不仅锻炼了自己的沟通和应对能力,还更加懂得了帮助的意义。未来,我会继续参与义工活动,用爱心和行动传递温度,让更多人在困境中感受到爱与希望。

——25级陈栩

这是我第一次来到南方医科大学第五附属医院做义工,这次志愿服务让我收获了不一样的经历,体会到助人的快乐与意义。

当我一开始站在医院大厅取药报到机旁,听着护士老师的介绍与讲解时,我感到无比紧张。这项工作看似简单,却需要我有足够的耐心与细心。看着医院里形形色色、各行各业的人来来往往,他们面带迷茫,面对机器不知所措,我会主动上前引导他们操作。这些看似微不足道的行为,却帮助了他人,也让我体会到助人的意义。工作期间,我曾遇到一位母亲去取药,将孩子托付给我暂时照看;也曾护送一位残疾人上楼就诊,途中他自然地与我聊天。这些经历都让我体会到被信任、被认可的快乐。

这次义工服务不仅让我帮助他人、奉献爱心,更让我感受到社会的美好,对医院的艰辛工作有了更深了解,也引发了我对人生意义的更多思考。我希望自己能保持这份热情,将这份美好不断地传递下去。

——25级胡晓烨

第一次来到南方医科大学附属第五医院做义工,既激动又紧张。我怀着对未来职业的美好憧憬和强烈的好奇心走进了医院。在认真聆听护士老师的讲解后,我开始在心血管科帮助病人完成报到、测量血压以及引导他们接受心电图检查等事宜。

我看着各种各样的病人匆匆忙忙地来到这所三甲医院就医,有的独自一人,有的有家属陪伴。面对他们的不安与难受,作为志愿者,我努力提供情绪上的支持,或予以鼓励,或给予安抚。

令我印象最深刻的是,我帮助一位患有高血压的老奶奶测量血压,之后目送她进入诊室。就诊结束后,她特意走过来,微笑着对我说了一声谢谢。那一刻,我找到了义工的意义所在。我们也许无法替她们承受疾病之苦,但所能做的一点小事、提供的一点支持,都能为她们带来温暖与力量。

这次经历让我更加坚定了未来投身护理事业、为患者服务的职业目标,也为我未来的道路奠定了有意义的基石。  

——25级黄曼瑶

这是我第一次来到南方医科大学第五附属医院做义工,被分配在一楼药房,任务是帮助患者及家属使用自助机取号,并指引他们到正确的窗口领取药品。这份工作看似简单,却让我对“服务”二字有了更深的理解。

起初,面对患者的询问,我有些手忙脚乱,但在护士老师的耐心指导下,我逐渐熟悉流程。在做义工的过程中,我感受到了人性的温暖。许多爷爷奶奶不知道怎么取药,焦急地来询问我,我便指引他们一步步完成正确的流程顺利取到药。爷爷奶奶们十分热情,取到药后跟我说了好几声感谢。看到他们脸上感激的笑容和眼神中流露出的真情,我的内心十分感动。

这次难忘的义工经历,让我切身体会到了医护工作的不易,也感受到帮助他人的快乐。每一次顺利帮患者取到号、拿到药,都仿佛给他们送去了一份慰藉。我希望未来继续参与此类活动,为更多的人提供帮助。

——25级梁茵棋

在南方医科大学第五附属医院参与义工,使我获得了多方面的成长与深刻感悟。作为一名福建人,初到广东面对不熟悉的问诊流程,我通过主动观察与学习快速适应,这让我意识到,面对陌生领域时,积极探索与高效吸收信息,是快速破局的关键。

最深刻的体会是对当下医疗服务体系完善度的切实感知:线上预约缩短等待时长,自助终端覆盖取号、报到等基础需求,每一处细节都在兼顾患者便利与医护效率,让我对医疗服务的现代化有了更具体的认知。而与老年人沟通时,即便存在语言障碍,通过放慢操作、手势辅助与演示的方式,仍能顺畅完成服务,这也让我学会用更灵活、耐心的方式应对沟通难题,人际交往能力得到了实际锻炼。

更重要的是,在协助他人的过程中,我切实体会到“被需要”的价值,这份源于实践的责任感与成就感,是此次志愿经历中最宝贵的收获。

——25级张欣妍

(合影留念)

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