医院，这座永不落幕的生命剧场，护士们是那群无声却无比关键的幕后工作者。我们不曾身着华服，也不曾在聚光灯下亮相，但我们以双手编织希望，以心灵书写生命的篇章。在这里，每一刻都是真实的演出，每一日都是生命的现场直播。本期，由四位实习护士为我们讲述实习的心路历程，让我们一同见证他们在护理舞台上的成长与蜕变！

中山大学附属第三医院

实习生何思瑜

在肿瘤内科实习期间，我获得了宝贵的知识和经验，以下是我的一些心得体会：

肿瘤科的实习已接近尾声，心中感慨万分也满是不舍，在实习期间感到非常的舒心，每个老师都很亲切，教学也很耐心。

肿瘤学是一个不断发展的领域，新的治疗方法和药物层出不穷。因此，持续学习和更新知识对于提供高质量的护理至关重要。掌握肿瘤的分类、分期、治疗原则以及常见的副作用和并发症是基础。在肿瘤科实习的这段时间，我学到了很多东西，锻炼了自己，也使自己的专业素质有了更全面的发展。肿瘤科有许多化疗药，由于化疗药对血管的刺激性比较大，所以有很多病人都会选择做picc置管和输液港，picc是一种外国静脉穿刺中心静脉置管的技术，病人会定期更换一次敷贴维护导管。皮下植入注射座后，连接插入中心静脉的导管，形成一个血管通道，发挥类似港口的作用，称输液港。我学习并掌握了外周静脉管输液、静脉采血、肌内注射，封管输夜，化疗泵的使用方法。虽然还是比较生疏，但我会不断加强动手操作能力，提升自己。与患者的沟通也是我的不足之处，癌症患者及其家属常常面临巨大的心理压力和情绪波动。有效的沟通技巧和同理心可以帮助建立信任关系，减轻他们的焦虑和恐惧。提供心理支持和鼓励，帮助他们积极面对治疗和生活中的挑战。最后在操作过程中我会严格遵守无满操作原则，操作前后认真核对医嘱，病人信息。

最后感谢戴晓容老师这一段时间的指导和关爱，通过自己的示范操作与讲课将知识传援给我们。总之，肿瘤内科实习让我深刻体会到了护理工作的复杂性和挑战性，同时也让我更加珍惜生命和健康，坚定了我在护理领域继续前行的决心。我会继续努力学习改善自己的不足之处，在今后的工作中，取得更大的进步。

（输液港的固定）

（水肿的病人）

（输液港的用物准备）

实习生黄智勇

ICU（重症监护室）实习是一次极其宝贵且充满挑战的经历。以下是我在ICU实习期间的一些心得：

高强度的工作环境：ICU的工作节奏非常快，每个班次都需要处理大量的任务。从监测生命体征到执行医嘱，每一分钟都充满了紧张和忙碌。这要求我们具备高度的专业素养和快速反应的能力。

技术技能的提升：在ICU，我接触到了许多先进的医疗设备和技术，如呼吸机、心电监护仪等。通过实际操作，我的技术技能得到了显著提升，同时也学会了如何正确使用这些设备来监测和维护患者的生命体征。

团队协作的重要性：ICU的工作离不开团队的合作。每个成员都有明确的职责，但又必须随时准备互相支援。有效的沟通和协作对于确保患者安全和治疗效果至关重要。

心理压力管理：ICU收治的患者病情通常较为危重，这给医护人员带来了巨大的心理压力。学会如何管理和缓解压力，保持良好的心态，对于长期在ICU工作的医护人员来说非常重要。

人文关怀：尽管ICU的工作繁忙且技术性强，但对患者的关怀和支持同样不可忽视。与患者及其家属进行有效沟通，提供心理支持，帮助他们度过难关，是我实习期间的重要收获之一。

职业责任感：在ICU，每一个决策都直接关系到患者的生命安全。这种责任感驱使我不断学习和进步，力求在每一次护理中做到最好。

总之，ICU实习不仅提升了我的专业技能，也让我在心理和情感上更加成熟。这段经历为我未来的职业生涯打下了坚实的基础，使我更加坚定地选择了护理这一崇高的职业。

（跟着老师学习）

（测量生命体征）

（输血）

中山大学第五附属医院

实习生高莹莹

在门诊实习中，我深刻体会到了沟通的重要性。无论是与患者还是与医院各个工作部分之间的沟通，良好的沟通技巧都是必不可少的。通过实习，我能够较为有效地与患者交流，了解他们的需求和担忧，从而提供更优质的护理服务。我认为带教老师在实习过程中起到了至关重要的作用。因为她们不仅传授了丰富的临床经验，还帮助我们适应医院环境，快速进入角色。在梁春丽带教老师的悉心指导下，我学习了如何处理各种临床情况，也提高了自己的职业素养。实习过程中，我遇到了许多挑战，比如需要适应新环境；需要同时处理多个患者的诉求；要安抚患者等待时的不耐烦等。这些挑战不仅考验了我的应变能力，也促使我在实践中不断成长和进步。在实习过程中逐渐树立了正确的职业观和价值观，也充分意识到护理工作不仅需要熟练的技巧，还需要高度的责任心和职业道德。尽管时间短暂，但这段实习经历让我受益匪浅，其中静脉采血这项操作也得到了相当大的锻炼，不仅提高了我的采血技术也大大增加了我实操的信心。当然一切都离不开春丽老师的悉心教导和鼓励式教育，给予我足够多的实操机会和可能，让我能够更快的上手，及时指出我的不足，让我稳步成长。

门诊实习工作中我能够耐心细致的对待病人，及时向春丽老师反应病人的需要，认真吸取春丽老师、郝莉茹老师、陈晓红老师与患者沟通的方式和处理患者各种问题的经验。通过这段实习，不仅提高了自己的专业技能和职业素养，还积累了宝贵的临床经验，为未来的职业生涯打下了坚实的基础。总之，我认为门诊实习是护生们从学生到职业护士过渡的重要阶段。在赵飞护长的教导下和梁春丽总带教老师细心耐心讲解指导下，我掌握了一定的临床护理工作。虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续努力的!

实习生梁芳树

在儿科实习的日子里，仿佛走进了一个充满爱与希望的童话世界。

儿科病房里，色彩斑斓的装饰、可爱的玩具，处处透露着对孩子们的关爱。这里的每一个小患者都是一个独特的存在，他们有的活泼好动，有的安静乖巧，有的则因为病痛而哭闹不止。面对这些可爱的小生命，我深感责任重大。在护理过程中，我努力做到温柔细致，尽可能地减少他们的痛苦。为患儿进行护理操作时，我总是小心翼翼，确保每一个动作都准确无误。给患儿采血和打留置针时，我会耐心地哄着他们，让他们感受到温暖和关爱，并在操作时力求一针见血，力所能及地尽量减轻患儿的痛苦。

与家长的沟通也让我受益匪浅。家长们对孩子的爱和关心让我感动，他们的焦虑和担忧也让我更加明白自己的职责。我会认真倾听他们的需求，及时向他们反馈孩子的病情变化，耐心地解释对孩子各项护理操作的目的，让他们可以放心地信任我们。

实习中，我也遇到了许多困难和挑战。有的患儿病情复杂，需要我们更加精心的护理；有的家长对护理工作不理解，需要我们耐心地解释。但正是这些困难和挑战，让我不断成长和进步。其中最感激的是各位临床经验丰富的带教老师们对我的倾囊相授及耐心指导，她们言传身教，使得我对待护理工作时更加严谨细心，这段宝贵的经历对我护理专业的成长道路意义深远。

儿科护理实习是我人生中一段宝贵的经历，不仅学到了丰富的专业知识，更夯实了我的专科技术操作。它让我学会了关爱他人、责任担当，也让我更加坚定了自己从事护理工作的信念，未来的工作中我会更加脚踏实地、积极上进。

（开会学习）

（学习护理儿童的操作）

（治疗室一角）