医院就像是一个巨大的舞台，而我们护士，就是那些默默无闻却至关重要的幕后英雄。我们没有华丽的戏服，也没有耀眼的灯光，但我们用双手编织着生命的奇迹，用爱心书写着每一幕动人的故事。在这个舞台上，没有彩排，每一天都是现场直播。本期将由中山大学附属第三医院和南方医科大学第五附属医院的四位实习生和大家分享他们的实习感悟！

中山大学附属第三医院

实习生陈学前

不知不觉中实习生活已经过了一半，最近两个月我去了急诊以及精神科。

在急诊的一个月中，我深刻地体会到了急诊的“急”“忙”“杂”，每日患者的不断流动是在别的科室体会不到的。急诊班种有分诊、输液班、120出车班和抢救班。在各种班上，我学到了特别多不一样的东西。在分诊班我学会了根据病人的主诉进行分科；出车班跟着老师到院外进行院前急救；输液班有大量的抽血、头皮针输液、留置针输液和肌注针等工作，大大提升了我的打针技能。抢救班我参与了危重病人的抢救，了解到对于这类病人，我们应尽快给予心电监护、做心电图、建立静脉通路及吸氧等。在此期间，我还遇到了心梗、呼衰、创伤等急诊六大病种，体会到了病情变化之快，生命之脆弱和可贵。在李娜老师的悉心指导下，我掌握了上心电监护、做心电图、120急救流程等操作，学到的知识非常广泛。

在精神科，通过与病人的接触，我才真正的了解到精神病。精神科最重要的是“三防”的安全问题，要时刻防止病人自伤、自杀和外逃，对于躁狂冲动的病人，必要时给予保护性约束，避免造成自身及他人受伤。精神科的病人欠缺或不具备自知力，存在心理缺陷，因为病人心理的特殊性，护士应多观察、了解病人的心理状态变化，每小时的巡房非常重要。精神科病人服药安全也十分重要，每次发药都应保证剂量正确以及确保病人正确服药，防止病人错误服药或不服药影响治疗。在这段时间内，我接触并了解了心境（情感）障碍、精神分裂症、抑郁焦虑状态等精神疾病，此外我学会了接送电疗、做心测等专科操作。通过与病人的相处，我对精神科病人多了更多的了解和理解。

转眼间已经到了第五个科室呼吸内科，通过不断地临床实操，我的实操熟练度不断的提高，护患沟通能力和应变能力也得到了很大地提升，到了新的科室能更快的适应并且上手。

在每个科室都是收获满满，学到了非常多的专科知识，离不开带教老师们的耐心指导，还有病人及家属对实习生的包容，希望在接下来的实习生涯中有更大的提升，延续护理事业的力量和温度！

（心肺复苏机）

（精神科MCCB认知功能测试）

（部分急救药物）

实习生谢袁铭

实习生活还在进行，我来到了实习的第四个科室:精神科。精神科一共有三个病区，一区、二区、四区，我在二区。精神一二区是共用一个办公室的，分不同的治疗室，管理的病房在一个院子里，分不同两边，平时也能和在一区实习的同学碰面。

精神科的病房还是和别的科室不太相同，这里的病人大多不会穿着病号服，每个病人都有家属24小时陪护，所以病房呈现出很浓的生活气息，也导致我一开始经常会认混病人和家属，即使他们戴着腕带。他们时常在院子里活动，有打羽毛球、乒乓球甚至是游戏，一到饭点乒乓球和附近的桌子就会被大家的饭菜铺满，各吃各的，也有互相分享饭菜的。每次到饭点，我都会坐在办公室顶着饿肚子，闻着饭菜香等下班。院子两侧挂满晾晒的衣服，阳光从早上照射到下午，让凉飕飕的深秋也变得热乎乎的。

科室的日常治疗有药物治疗和物理治疗，常见的药物有抗精神药物，像奥氮平、氟哌啶醇、氯氮平、喹硫平和利培酮等；心定稳定剂有碳酸锂、卡马西平和丙戊酸钠。物理治疗主要是经颅磁电刺激疗法、亚休克电抽搐治疗等。我们主要是遵医嘱监督病人药物治疗和处理物理治疗术前术后，除此之外，我们还需要给病人进行心理测试、处理入院出院的资料填写和健康宣教。

在这里实习了四周，感觉自主性提高了很多，我们时刻要回答病人问的问题，而他们的问题总是千奇百怪，有问住院相关的问题，也有问实时政事，小到家常饭菜大到国家战争，真是考验人呢。这里还需要我们有防备心，因为病人的特殊性，他们时常会有暴力倾向、自杀倾向或是逃跑想法，所以我们时刻得保护好自己，注意他们的一举一动，以便及时发现问题，解决问题。

在这里还可以看见各色各样的患者，有些患者非常聪明，在某些领域展现出较高的水平，有位老爷爷是一位共产党员，他治疗前期意识时常模糊不清，嘴里念叨的都是党相关的历史和口号，还说去过中国的各个地方，虽然不知道其真实性，但是每次他不配合治疗时提到党的使命，听党话，他便会乖乖配合，这十分让我动容。

在这度过了充实的四周，有所收获，有所成长。

（心电监护仪）

（办公区域）

南方医科大学第五附属医院

实习生丘冯扬

在急诊科的实习让我受益匪浅。首先，我深刻体会到应急能力的重要性。面对急救情况，快速判断和决策至关重要，这让我明白了理论知识与临床实践相结合的必要性。其次，团队合作是急诊科工作的核心。与医生和其他护士的密切配合，让我意识到良好的沟通和信任是提高工作效率的关键。

在高压环境中，团队的默契配合能大大改善患者的就医体验。此外，情绪管理也是一项重要技能。在处理患者的焦虑和痛苦时，保持冷静和同情心是我的职责。通过倾听和关心，我能够更好地安抚患者和家属，减轻他们的恐惧感。

这段实习让我对生命的珍贵有了更深的认识，增强了我作为护理工作者的使命感。我意识到持续学习是提升专业能力的必经之路，未来我会更加努力，不断追求进步，为患者提供更优质的护理服务。

（等候区）

（工作台）

实习生张莹

门诊是医院的窗口，也是病人就诊的第一场所，门诊部护士工作量大，工作繁杂紧张。每天接触不同病种、不同文化层次、不同经济状况、身心失衡和求医心切的人群。她们身心疲惫，容易产生情绪的变化，即喜怒悲剧，这不仅影响病人的感知，同时直接关系到门诊护理质量的高低，影响着医院的社会形象与经济效益，所以不容忽视。

门诊主要的特点就是病人多，病种杂，要求门诊护士还要有扎实的理论知识,准确的为病人分诊，指导病人正确的就医，节省就诊时间，为诊治疾病赢得最佳时机。门诊护士还要非常熟悉医院的环境，准确安排病人就诊，避免病人盲目乱走找不到地方。

这是我实习的第六个科室，而且是在工作量十分繁忙的科室，在这个有我很多美好回忆的门诊科室里，我总是看见，在大厅里导医护士眼中心中总是能够看到那些求医心切的病人，“您好,有什么我可以帮助的吗?您好,您去哪个科室?”这些极为普通的话语，在病人及家属心中像一根蜡烛点亮心中的希望。在门诊还可以看到许多看病的少数民族，那些病人连一句汉语也不懂，听不懂医生说的话，她们仿佛像是不同世界的人，中间有一道隔阂。还有独自就医，眼神迷茫的老年人，这些使我感慨万千。

（导诊台）

（楼层分布）